【社會關(guān)懷】
春風(fēng)化雨,濃情厚愛。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的幫助為學(xué)校的發(fā)展注入了不竭的動力。原重慶市委書記、市人大常委會主任黃鎮(zhèn)東,忠縣縣委常委、宣傳部部長、縣教育黨工委書記趙洪生,忠縣人大主任蒲云登,忠縣政協(xié)副主席鄭京鵬;現(xiàn)任重慶市市長黃奇帆,重慶市人大常委會副主任余遠(yuǎn)牧,重慶市教委副主任鐘燕,忠縣人民政府副縣長章淑蓮,縣政協(xié)副主席唐代文,縣教育黨工委書記、縣教委主任梁文政等市縣及教委領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校指導(dǎo)工作,在他們的幫助下,我校先后引進(jìn)上海兆豐有限責(zé)任公司100萬元,重慶力宏有限責(zé)任公司36萬元,山東省對口支援50萬元,重慶少年先鋒報社30萬元,忠縣發(fā)改委12萬元,修建了中心校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、師生愛心食堂,極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
三、學(xué)校管理篇
【領(lǐng)導(dǎo)班子】
任家小學(xué)能夠有今天的發(fā)展成就,很大程度上得力于強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長兼支部書記范忠民,思想超前,思維敏捷,思路清晰,從事行政工作多年,管理豐富經(jīng)驗。幾位副手及中層,均具有多校多崗鍛煉或上派學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)過硬。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭,運籌帷幄,務(wù)實求真,開拓創(chuàng)新,圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就大人生”的辦學(xué)理念和“健康快樂,博學(xué)曉禮,清靚人生,人人成人”的辦學(xué)目標(biāo),形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度,培養(yǎng)了一支德馨、敬業(yè)、博學(xué)、藝精的師資隊伍,造就了一個文明、活潑、勤學(xué)、進(jìn)步的學(xué)生群體,推動了任家小學(xué)各項事業(yè)的超越發(fā)展,譜寫了任家小學(xué)辦學(xué)史上的新篇章。
【隊伍建設(shè)】
學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用,定期組織黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí),積極在廣大黨員教師中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,真正叫響了“一個黨員一面旗”的口號。注重教師師德建設(shè),把教師師德表現(xiàn)作為教師評優(yōu)選模、職稱晉升的重要依據(jù),堅決杜絕教師體罰學(xué)生、歧視差生、違反規(guī)定搞有償家教等一些有損教師形象的行為,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。狠抓教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),采取多種形式,為廣大教師特別是青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉機會,先后派出30多名教師赴重慶觀摩學(xué)習(xí),20多名教師參加聯(lián)合國兒基會項目培訓(xùn)。
【留守兒童】
留守兒童作為社會的弱勢群體,已引起各級黨和政府的熱切關(guān)注。2015年春,學(xué)校留守兒童激增至300余人,為保證廣大留守兒童“進(jìn)得來、住得慣、學(xué)得好”,學(xué)校專門抽調(diào)工作人員負(fù)責(zé)留守兒童管理,通過改善住宿條件、改善生活質(zhì)量、豐富課間活動等多種方式,千方百計為留守兒童營造溫暖舒適的環(huán)境,努力把學(xué)校打造成“留守兒童之家”。設(shè)立了留守兒童“親情電話”和“親情聊天室”,督促留守兒童每周與家長通一次電話,每月進(jìn)行一次視頻聊天,讓他們的學(xué)習(xí)生活不再孤單。學(xué)校先后聯(lián)系重慶市歌舞團、重慶市浙商愛心協(xié)會、哈雷戴維森重慶車主會等社會愛心企業(yè)及人士,為學(xué)校50多名貧困留守兒童捐款捐物,合計金額達(dá)3萬余元,讓留守兒童能和其他孩子一樣,能在愛的環(huán)境中健康成長。
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