中國(guó)網(wǎng)訊 我們經(jīng)常說(shuō)，適合的才是最好的，職業(yè)選擇同樣是如此。那么有哪些因素影響著我們的職業(yè)選擇，如何判斷一份職業(yè)是否合適呢，我們今天就和大家共同探討。
一般來(lái)說(shuō)，影響我們職業(yè)選擇的因素分為外部環(huán)境因素和自身因素。
1.影響職業(yè)決策的外部環(huán)境因素
（1）家庭成長(zhǎng)環(huán)境：父母親友的從業(yè)經(jīng)歷會(huì)影響到子女，例如有些醫(yī)學(xué)世家、教育世家、商業(yè)世家等；
（2）學(xué)校的學(xué)科特色：理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生，從事和他們專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)職業(yè)的概率會(huì)比較大；
（3）同儕的職業(yè)影響：身邊同學(xué)或朋友的選擇也會(huì)影響個(gè)人的判斷，例如這些年考公務(wù)員、考編制的大潮，也帶動(dòng)了不少同學(xué)跟風(fēng)、隨大流一起加入；
（4）社會(huì)需求的影響：例如近些年隨著老齡化、寵物飼養(yǎng)、宅男宅女的增加，圍繞著這些群體展開(kāi)的養(yǎng)老、托養(yǎng)、外賣(mài)到家等職業(yè)也隨之興起；
（5）重大經(jīng)歷的影響：有些同學(xué)會(huì)因?yàn)檫^(guò)往生命歷程中的一些重大事件而引發(fā)職業(yè)的決策，例如有人會(huì)因?yàn)槟澄恢匾挠H人過(guò)世而選擇攻克醫(yī)學(xué)難關(guān)，有些人因?yàn)槭艿杰娙说木戎x擇入伍從戎；
2. 影響我們職業(yè)決策的自身因素：
（1）能力素質(zhì)：求職者自身具備的專(zhuān)業(yè)技能，以及軟性能力（溝通表達(dá)、應(yīng)變抗壓等能力），還包括個(gè)人的生理特點(diǎn)，例如身高、體力耐力等，都可以直接匹配到具體的職業(yè)；
（2）性格特點(diǎn)：個(gè)人的性格底色有時(shí)也會(huì)對(duì)職業(yè)選擇起到?jīng)Q定作用，例如，內(nèi)向與外向的人在選擇職業(yè)上就會(huì)有差別，情感豐富和過(guò)于理性的人選擇職業(yè)的方向也會(huì)有所不同；常用的性格測(cè)試工具有九型人格、MBTI等；
（3）價(jià)值觀：價(jià)值觀是我們內(nèi)在對(duì)事物的優(yōu)先排序，我們會(huì)根據(jù)喜好、重要性、優(yōu)劣等對(duì)要處理的事情做出排序，例如：有同學(xué)的理想是幫助他人，那么他可能會(huì)選擇成為一名社會(huì)工作者或者進(jìn)入慈善組織工作。我大學(xué)的一位同學(xué)小裴，非常樂(lè)于幫助他人，畢業(yè)后加入公益組織，薪資不高但工作熱情十分高漲，每次聊到工作，她都十分自豪而且眼里有光；有人將收入作為選擇一項(xiàng)職業(yè)的首要條件，那么他就會(huì)優(yōu)先選擇收入高的行業(yè)和職業(yè)，我輔導(dǎo)過(guò)的一位同學(xué)小張，本科畢業(yè)就進(jìn)入了生物醫(yī)藥行業(yè)擔(dān)任銷(xiāo)售工作，憑個(gè)人能力和付出可以?huà)瓿龀^(guò)同齡人工資，同時(shí)積累了十分豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)比來(lái)看小裴和小張對(duì)于工作的認(rèn)知不同，他們對(duì)于自己的工作都十分滿(mǎn)意并在各自的領(lǐng)域發(fā)揮至關(guān)重要的作用。所以不妨將你對(duì)一份職業(yè)的預(yù)期回報(bào)做一個(gè)清單，列出你看重哪些條件，做一個(gè)優(yōu)先的排序；
（4）個(gè)人興趣：我們常說(shuō)興趣是最好的老師，指的是興趣可以像老師一樣指引著我們跟隨自己內(nèi)心的真實(shí)感受去探索和選擇，例如，小米的創(chuàng)始人雷軍上大學(xué)的時(shí)候就對(duì)編程異常感興趣，最終走上了IT創(chuàng)業(yè)的道路；硅谷鋼鐵俠馬斯克，從小對(duì)科學(xué)技術(shù)癡迷，最后成為工程師，創(chuàng)造了特斯拉、SpaceX等一系列重大項(xiàng)目；探索個(gè)人職業(yè)興趣常用的工具是霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)測(cè)；
3.什么是合適的職業(yè)呢？
一份合適的職業(yè)既能滿(mǎn)足外部環(huán)境的需求，同時(shí)又能滿(mǎn)足我們內(nèi)心的需求；既能創(chuàng)造出社會(huì)價(jià)值，又能讓個(gè)人得到物質(zhì)與心理的滿(mǎn)足；既能讓我們的特長(zhǎng)得到發(fā)揮，又能滿(mǎn)足我們個(gè)人的興趣偏好；但需要提醒同學(xué)們注意以下兩個(gè)問(wèn)題：
（1）區(qū)分想做和能做
很多求職的同學(xué)經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是，“我想做XXX工作”，但我們追問(wèn)他是否具備做這份工作的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，得到的答案卻是否定的，所以想做和能做之間有時(shí)是存在差距的，有效區(qū)分想做和能做，明確的認(rèn)知它們之間的差距是我們做好求職準(zhǔn)備的重要一步；
（2）興趣不是一成不變的
個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是伴隨我們一生的，而興趣是在觀察和實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷被認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)的，并會(huì)隨著我們的認(rèn)知和能力的提升而發(fā)生變化，所以保持一顆不斷探索的好奇心，有助于我們更好地確定自己的職業(yè)方向。
推薦書(shū)目：
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一本可以讓你發(fā)現(xiàn)，并有效管理興趣的圖書(shū)，讓你從眾多興趣中找出真正可以堅(jiān)持的，并且可能成為職業(yè)的興趣；
《思維破局》
結(jié)合作者20年的咨詢(xún)師、職業(yè)規(guī)劃師生涯中近1000個(gè)實(shí)際案例，從思維破局、職場(chǎng)投資、個(gè)人能力管理、資源活用、理性選擇、行動(dòng)模型等六個(gè)角度，來(lái)幫助讀者進(jìn)行職場(chǎng)上的觀念更新及行動(dòng)糾偏，從而更理性、系統(tǒng)地做出工作、職場(chǎng)、人生的選擇，把握機(jī)遇收獲成功。
